導(dǎo)語(yǔ):你的孩子是否一坐在書(shū)桌前就發(fā)蔫兒?是什么事情是他分心了嗎?還是書(shū)桌的擺放本身就有問(wèn)題?每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍的夢(mèng)想,有條件的家長(zhǎng)還專門(mén)給孩子布置了書(shū)房。關(guān)于書(shū)房的布置,裝修學(xué)上可是有講究的喲。書(shū)房的布置
你的孩子是否一坐在書(shū)桌前就發(fā)蔫兒?是什么事情是他分心了嗎?還是書(shū)桌的擺放本身就有問(wèn)題?每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍的夢(mèng)想,有條件的家長(zhǎng)還專門(mén)給孩子布置了書(shū)房。關(guān)于書(shū)房的布置,裝修學(xué)上可是有講究的喲。
書(shū)房的布置,強(qiáng)調(diào)書(shū)桌的擺放。裝修學(xué)認(rèn)為書(shū)桌或書(shū)房位于文昌(文曲星)方位,便可助成學(xué)業(yè)。
書(shū)房裝修不可忽視 給孩子一個(gè)講究的裝修(圖)
所謂“文昌方”就是指文曲星所飛臨的方位,換句話說(shuō),文曲星飛臨到哪個(gè)方位,哪個(gè)方位就是文昌方。不同的房子的文昌位是不同的,如坐北朝南的房子,其文昌方在東北位。但是,有兩點(diǎn)應(yīng)注意。
一是利用文昌位,是一種助緣,如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),就算書(shū)桌放在文昌星位,也于事無(wú)補(bǔ);
二是文昌星雖然能夠幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻不會(huì)增加人的智商,故低能人士,縱然得到文曲星的幫助,也不會(huì)有太大的成就。
書(shū)房裝修不可忽視 給孩子一個(gè)講究的裝修(圖)
放置書(shū)桌的方位,在“室內(nèi)格局裝修法”上要依以下幾個(gè)原則:
(一)書(shū)桌要向門(mén)口門(mén)口為向,外為明堂,這樣擺法,主人頭腦清醒,但切不可被門(mén)沖。
(二)座位宜背后有靠 背后坐,以墻為靠山,古稱樂(lè)山。這種擺法,主得貴人眷顧:上學(xué)之兒童,得老師寵愛(ài);上班人士,得上司賞識(shí)與提攜。
(三)不宜被門(mén)沖 此名犯門(mén)沖煞,主人思想不集中,精神不佳,因此引至考試成績(jī)較差,而成人則工作容易出錯(cuò)等。
(四)不宜背門(mén) 此缺靠山之格:上學(xué)者,得不到老師的寵愛(ài);上班的人士,較難得到上司的賞識(shí)與提攜。
(五)不宜放中宮位 此為四方無(wú)靠、孤立無(wú)援之格。無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè)都不會(huì)太好。
(六)書(shū)房之禁忌
1、書(shū)柜不可太高壓床――主身體虛弱
2、書(shū)柜不可壓迫書(shū)桌――主心神不定、勞心頭昏。
3、書(shū)桌不可壓在梁下――主心神散亂。
4、書(shū)房燈光不可太強(qiáng)――主容易疲勞。
5、書(shū)房電器類(lèi)不可太多――主頭痛、心神不專。
6、書(shū)房墻面不可亂貼偶像――主精神錯(cuò)亂、惡夢(mèng)、疑心病。
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