幼兒園裝修設計既要科學合理又要富于變化

　　幼兒園裝修設計內(nèi)容上和形式上要滿足幼兒不斷變化的需要和興趣，因此，幼兒園裝修設計要富于變化，從而有效地保證幼兒園活動的可持續(xù)發(fā)展。

　　幼兒園裝修設計效果圖

　　具體地說，這種變化既要遵循幼兒身心發(fā)展的整體規(guī)律和特點，又要依據(jù)幼兒個體的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平。由于每個幼兒的發(fā)展都具有多種可能性，因此，教師要考慮到幼兒在發(fā)展中的個體差異，對幼兒園裝修設計做出適宜的變動，以此來引發(fā)幼兒的內(nèi)部潛能，更好地促使幼兒不斷地與環(huán)境互動，不斷生成新的問題、新的經(jīng)驗，讓幼兒與環(huán)境之間的“對話”在一種有趣、生動、有意義的氛圍中開展。

　　幼兒園裝修設計效果圖

　　在進行幼兒園裝修設計時，各園、班級及各室都有所不同，無論是從客觀條件還是主觀條件看，我們都不能統(tǒng)一規(guī)劃、機械照搬。

　　幼兒園裝修設計效果圖

　　幼兒園是培養(yǎng)一代新人的重要基礎設施，對大多數(shù)現(xiàn)代人而言，在幼兒園里接受系統(tǒng)的、科學的教育是邁入終身教育的步。人的許多良好品格、健全體質(zhì)、行為習慣都是從小養(yǎng)成的，這需要幼兒園擁有一個合適幼兒身心健康發(fā)展的環(huán)境。幼兒園裝修設計總體規(guī)劃設計應該滿足幼兒園生理、心理及行為特征的要求。

　　幼兒園裝修設計效果圖

　　任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設計者在美學、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素，設計裝修時必須符合建筑設計的主體規(guī)范開展設計工作，依照“一切工作為了孩子”的設計理念，為學前教育領域及兒童健康成長提供專業(yè)服務。從專業(yè)幼兒園裝修設計的角度上要充分利用現(xiàn)有的主體布局，完善幼兒園使用功能之要求，掩蓋處理原有主體結(jié)構(gòu)的安全隱患。幼兒園從整體上講應以科學和整體的創(chuàng)意設計以及科學的教育方案提升自身品牌。外觀裝修實用環(huán)保即可，要以小的投入，做的幼兒園外部形象。