書(shū)是人心靈的一種寄托,而書(shū)房則是人心靈的歸宿。書(shū)房是人們修身養(yǎng)性的地方,書(shū)房?jī)?nèi)如果有一個(gè)適宜的裝飾環(huán)境,更有利于人們讀書(shū)寫(xiě)作。書(shū)房總是給人留下書(shū)香四溢、幽雅安靜的印象,可如今隨著裝修風(fēng)格的不斷變化,書(shū)房也早就不是那個(gè)筆墨紙硯、單調(diào)嚴(yán)肅的印象了。而如今,們不僅僅要注重家居的裝修風(fēng)格和建材選購(gòu),家居裝修也是不容忽視的。下面就跟裝修網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧!
一、色彩
書(shū)房?jī)?nèi)整體顏色的選用會(huì)時(shí)刻影響到房主的視覺(jué)效果,從而引起房主感觀(guān)上的不同,合理的搭配選擇有利于房主學(xué)習(xí)的心態(tài)調(diào)整。書(shū)房的整體色彩調(diào)配,要以文雅明亮的顏色為佳,以淺色為主。一般不要用那些過(guò)于黑暗陰冷又或過(guò)于強(qiáng)烈沉重的顏色。如果太深重的顏色會(huì)影響到學(xué)者精神有壓抑感,不利于學(xué)習(xí)進(jìn)展。在命理上來(lái)說(shuō),書(shū)房顏色還要根椐學(xué)者的命理喜忌五行顏色來(lái)定。
二、墻壁
書(shū)房需要一個(gè)安靜寧和的環(huán)境,這樣才有利于房主身心的愉悅,更容易吸收學(xué)識(shí)。所以墻面材料采用有隔音或吸音功能的,因?yàn)橛懈粢艋蛭艄δ艿牟牧?,能夠阻擋或者消去大量的雜音,從而使得書(shū)房有一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境。而有隔音或吸音功能的墻面材料一般用壁紙或柔性質(zhì)板材比較好。
三、燈光
書(shū)房燈光的強(qiáng)弱在對(duì)人的影響方面是非常重要的。柔和明亮的燈光宜于視力,而強(qiáng)烈的燈光或彩光則會(huì)擾亂視線(xiàn),會(huì)引起房主精神不定,思想分散,不宜使用。所以一般來(lái)說(shuō),不提議在書(shū)房?jī)?nèi)用那些放發(fā)出強(qiáng)烈的燈光或彩光的燈,選用一些比較柔和明亮的燈。
四、地面
保持安靜是書(shū)房的特色,所以,就算是地面,也需要用有隔音或吸音效果的木質(zhì)地板、地毯,它的用料和用于墻壁的相近,兩個(gè)地方的用料都有隔音/吸音效果的。但是,地毯不要太厚軟、要以薄軟為佳,厚軟容易使人產(chǎn)生懶散。
當(dāng)然書(shū)房裝修要看裝修但也要根據(jù)使用者性別不同,年齡不同,學(xué)習(xí)和工作的性質(zhì)不同,裝修的要求也不同。
一、成年人的書(shū)房主要有三大作用,其一自主學(xué)習(xí)繼續(xù)深造,其二培養(yǎng)愛(ài)好發(fā)展興趣,其三服務(wù)于工作和事業(yè)。目的不同裝修風(fēng)格也不同。以自主學(xué)習(xí)為主功能的書(shū)房,裝修要以方便、安靜為原則,鞭策性質(zhì)的擺件、字畫(huà)能夠起到不錯(cuò)的提示效果;以發(fā)展興趣為主功能的書(shū)房,主人愛(ài)好的東西可能跟從事的工作沒(méi)有絲毫關(guān)系,所以這種書(shū)房的趣味性很重要;服務(wù)于工作的書(shū)房,大多需要現(xiàn)代化的辦公室設(shè)備和通信工具,所以書(shū)房辦公的功能性必須強(qiáng)大。
二、對(duì)于孩子的書(shū)房來(lái)說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng),需要隨之改變。對(duì)處于兒童階段的孩子來(lái)說(shuō),他們的書(shū)房避免刻板,要用豐富色彩、配飾、書(shū)桌等家具的造型來(lái)增加書(shū)房的趣味性,引起孩子進(jìn)入書(shū)房學(xué)習(xí)的興趣。稍大一點(diǎn)孩子的書(shū)房,顏色則要低調(diào)一些,鮮艷的顏色會(huì)轉(zhuǎn)移孩子學(xué)習(xí)時(shí)的注意力,這時(shí)的孩子好動(dòng)、叛逆,書(shū)房的設(shè)計(jì)要理性一些,引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的理性思維,讓他們思維和邏輯能力更加完善。
那些年只是我們還小,那些年我們錯(cuò)過(guò)步入進(jìn)步階梯,那些年想你只能通過(guò)夜晚的夢(mèng)!那些年,書(shū)房裝修是那么!那些年,已經(jīng)變?yōu)闅v史!那些年,我向你致敬!緬懷著過(guò)去,展望著未來(lái)!明天會(huì)更好,明天有你有交換空間!期許著你著你~宜昌的裝修公司交換空間裝飾讓你重新邂逅那些年錯(cuò)過(guò)了的她~
聲明:以上文章或轉(zhuǎn)稿中文字或圖片涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在及時(shí)聯(lián)系本站,我們會(huì)盡快和您對(duì)接處理。